Չղջիկն ու Ճայը

Չղջիկն ու Ճայը ընկերանում են:

Նրանք որոշում են վաճառական դառնալ:

Իրանց մոտ փող չկար:

Նրանք ուզթում են  փշից պարտկ վերցնել:

Չղջիկը մնում է:

Ճայը գնում է ուրիշ երկիր:

Նրա աչքը ինչ տեսնում է նա առնորմ է:

Երբ նա  վերադառնում է նավը խորտակվում է:

Նա փրկվում է:

Նա տունը ծախում է:

Նրա փողը չի հերիքում որ փշին տա:

նա մնում է տկլոր Ճայի հետ:

Նրան ամոթանք են տալիս:

 

Реклама

.Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր:

մուրհակով-պարտաթուղթ

չիղջ-չղչիկ

մըսըր

քիրմանի-քիրմանի շալից պատրաստված՝ կարված

փըստ -տես անհաջող

2. Թվարկիր հերոսներին, յուրաքանչյուրին բնութագրիր մեկ դիպուկ բառով:

Չըղջիկն ու Ճայն:

Չըղջիկն շատ չար էր։

  1. Կարդում եմ և առաջարկում եմ կարդալ՝ պատմիր արձակուրդի օրերին հայերեն կամ օտար լեզվով կարդացածդ գրքի​ (գրքերի) մասին
    Ես գիրք չեմ կարդացել որովհետև ես գիրք չեյ գտնում։
  2. Առաջարկում եմ դիտել՝ պատմիր արձակուրդի օրերին  տեսածդ ամենահետաքրքիր ֆիլմի կամ մուլտֆիլմի մասին
    Մենք գանցել ենք Ռալֆ 2 ֆւլմը 2 de ։ Ես փեմ պատմի որովհետև որ իրենք գնան նայեն։ ասդ ֆիլմը շատ հետարքրքիր էր։
  3. Ձայնագրիր ամանորյա ինքնատիպ բարեմաղթանքներ և կենացներ
    Ես ոչ մի բարեմախթանք չեմ ասում և չեմ կենածներ չեմ ասել։

Աշխարհ

Մի փոքր տղա է լինում։ Նա ապրում էր մի սիրուն երկրում, որ այնտեղ կար շատ բարի մարդիկ։ Նա երբ մեծացավ այնտեղի մարդիկ վատը դարցան նա վորոշեց գնալ այդ երկրից։ Նա գնաց այնպեսի երկիր, որ այնտեղի մարդիկ ինչ մտածում եին իրենց գլխի վերեվը գրվում է։ Նա վորոշետ լքել այդ երկիրը։ Նա լողում էր կողկի երկիր այդ երկիրը շատ մոտիկ էր։ Երբ նա հասավ այնտեղի մարդիկ կիսա ռոբոտ պետկ է լինել եթե այնտեղ գաս քեզ կսարքեն կիսա ռոբոտ։ Նա որոշեց գնալ այդ երկրից։ Նա հասավ գեշ երկիր, բայց այնտեղի մարդիկ բարի եին ։ Նա որոշեց ապրել այնտեղ։

  • սովորողի մասնակցությունը ուսումնական գործունեությանը
  • Այո
  • ընթերցանության, ստեղծականության ցուցանիշներ
  • բլոգավարության ցուցանիշներ
  • Այո
  • ուսումնական նախագծերի մասնակցության ցուցանիշներ
  • Այո
  •  հայոց լեզվի ամենամսյա ֆլեշմոբի մասնակցության ցուցանիշներ
  • Ոչ
  • ճամփորդության մասնակցության ցուցանիշներ:
  • Այո